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通知公告
政策文件
理论研究
教学案例
精彩一课
他山之石
教育学专业开展课程思政交流会
学前教育专业开展课程思政听评课活动
教育技术学系举办课程思政听评课活动
心理学专业开展课程思政在课堂中的探索与实践讨论活动
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03-27
教育学专业开展课程思政交流会
03-21
学前教育专业开展课程思政听评课活动
03-21
教育技术学系举办课程思政听评课活动
03-06
心理学专业开展课程思政在课堂中的探索与实践讨论活动
06-19
36365路检测中心领导深入考场巡视期末考试工作
09-29
心理学和应用心理学系开展课程思政样板课观摩活动
通知公告
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09-05
36365路检测中心关于开展课程思政教学观摩、交流活动的通知
08-22
关于开展2022年度省级课程思政项目建设遴选推荐工作的通知
05-28
教发中心活动通知：信阳师范学院课程思政建设交流活动（二）
05-23
教发中心活动通知：信阳师范学院课程思政建设交流活动（一）
05-16
关于组织参加课程思政建设专题报告会的通知
11-29
教发中心活动通知：课程思政融入专业课教学的理论与实践探索
政策文件
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07-30
教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知
03-01
高等学校课程思政建设指导纲要
03-01
中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》
03-01
中共中央 国务院印发《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》
03-01
教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见
03-01
中共河南省委高校工委 河南省教育厅关于推进本科高校课程思政建设的指导意见
理论研究
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04-12
郝德永-“课程思政”的问题指向、逻辑机理及建设机制
04-05
光明日报-课程思政重在协同育人
04-01
王平-地方课程思政建设统筹与实施
03-14
彭刚-中央高校课程思政建设组织与实施
01-20
吴岩-高校课程思政建设政策解读
12-29
杨祥-课程思政建设的几点感悟
教学案例
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11-03
《班级与班级管理》教学设计
11-03
《班级活动》教学设计
05-26
《图片选择与处理》教学设计
04-23
《人工智能教育应用》教学设计
03-18
《教师之爱》--教案
精彩一课
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11-03
《班级概述》--郑雪松
11-03
《班主任与班级管理》说课--郑雪松
09-07
《教师职业的伦理性》--徐亮
05-23
《人工智能教育应用》--宋晔
03-01
《教育传播中的教师》--刘琦
他山之石
更多+
11-08
西南政法大学40门“课程思政”示范课程汇总
11-03
如何挖掘课程思政元素
09-13
清华大学119门课程思政示范课建设经验分享
09-07
课程思政的武大方案
04-30
高校课程思政比赛视频汇总
