[2017-01-01~2017-12-31] [36365路检测中心] 纵横科研项目立项
时间：2018-04-10 19:35:51 来源： 作者： 阅读： 次
| [2017-01-01~2017-12-31] [36365路检测中心] 纵横科研项目立项 |
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| 项目完成人 |
其他成员 |
项目名称 |
项目批准部门 |
批准编号 |
立项批准日期 |
立项计划类别 |
立项金额（万元） |
校内配套（万元） |
到帐金额（万元） |
等级 |
分值 |
| 余丽丽 |
|
3-6岁儿童祖父母辈教养观念错位现象及纠偏读本 |
河南省社科联 |
0956 |
2017/12/4 |
河南省社会科学普及规划项目 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 刘 萱 |
|
大学创客空间建设案例读本 |
河南省社科联 |
0546 |
2017/12/4 |
河南省社会科学普及规划项目 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 陈天顺 |
|
学生家长过度维权的三位一体防治机制研究 |
全国教育科学规划领导小组办公室 |
FHB170543 |
2017/11/20 |
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题 |
0 |
0 |
0 |
H |
1500 |
| 余中根 |
|
河南省高校学生受教育权救济制度研究 |
共青团河南省委、河南省社科联 |
QSNYJ2017060 |
2017/7/5 |
团省委、省社科联专项调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 陈天顺 |
|
中小学幼儿园建立学生安全区域制度探索研究 |
河南省政府决策研究课题招标办公室 |
2017B413 |
2017/10/12 |
河南省政府决策研究招标课题 |
0 |
0 |
0 |
J |
520 |
| 骆丽娟 |
|
2017横向：高效率学习的脑机制研究 |
北京创优脑教育科技有限公司 |
无 |
2017/9/11 |
横向研究项目 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
| 朱桂琴 |
|
2017横向：员工素质测评及培训 |
武汉泛在成长科技有限公司 |
无 |
2017/8/31 |
横向研究项目 |
50 |
0 |
50 |
0 |
0 |
| 岳鹏飞 |
|
2017横向：豫南地区“U-G-S”合作共同体教师教育改革创新实验区 |
黄淮学院 |
无 |
2017/8/31 |
横向研究项目 |
30 |
0 |
30 |
0 |
0 |
| 李辉 |
|
2017横向：员工素质测评及优化 |
信阳市新翔宇科技有限公司 |
无 |
2017/8/21 |
横向研究项目 |
50 |
0 |
50 |
0 |
0 |
| 李辉 |
|
2017横向：员工素质测评及提升 |
河南新永源电子科技有限公司 |
无 |
2017/8/21 |
横向研究项目 |
50 |
0 |
50 |
0 |
0 |
| 邢敏 |
|
基于生涯适应力视角的在校大学生创业意识研究 |
信阳市哲学社会科学规划领导小组办公室 |
2017JY016 |
2017/7/21 |
信阳市哲学社会科学规划项目 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 王冰 |
|
人力资本视域下的农村幼儿教师专业发展研究——以信阳市为例 |
信阳市哲学社会科学规划领导小组办公室 |
2017JY015 |
2017/7/21 |
信阳市哲学社会科学规划项目 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 张莉娜 |
|
河南省乡村幼儿教师专业发展状况调查研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2172 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 郑雪松 |
|
高校转型视域下河南地方高师院校课程文化自觉 |
河南省社科联 |
SKL-2017-1986 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 陈天顺 |
|
幼儿沉溺电子产品问题的调查研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2222 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 瞿鸿雁 |
|
父母元情绪理念对儿童情绪调节策略的影响 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2209 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 余中根 |
|
河南省民办幼儿园教育质量保障的政府规制研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2212 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 齐原 |
|
大学生手机依赖与孤独感的关系调查研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2633 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 张耀庭 |
|
农村留守儿童心理健康教育问题及对策研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2175 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 马金焕 |
|
小学留守学生心理健康教育的实践研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2813 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 王晓辉 |
|
面向产业工人培养：河南省高等职业教育应用型人才培养模式研究 |
河南省社科联 |
SKL-2017-2469 |
2017/5/8 |
河南省社科联调研课题 |
0 |
0 |
0 |
M |
50 |
| 张永欣 |
|
学龄儿童攻击行为与同伴关系的动态关系：基于个体衷心的视角 |
河南省教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0116 |
2017/6/21 |
河南省教育科学规划课题 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 邢思珍 |
|
“互联网+”时代义务教育教师专业发展的实践困境与超越 |
河南省教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0115 |
2017/6/21 |
河南省教育科学规划课题 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 马金焕 |
|
压力知觉、应对方式对大学生心理健康的影响研究 |
河南省教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0114 |
2017/6/21 |
河南省教育科学规划课题 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 张耀庭 |
|
河南农村留守儿童的心理问题及教育对策研究 |
河南省教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0113 |
2017/6/21 |
河南省教育科学规划课题 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 王大磊 |
|
MOOC时代大学教师专业发展的策略研究 |
河南省教科所 |
〔2017〕-JKGHYB-0112 |
2017/6/21 |
河南省教育科学规划课题 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 吕振勇 |
|
超重/肥胖女性对体型线索的注意偏向研究 |
河南省教育厅 |
2018-ZDJH-282 |
2017/8/23 |
河南省教育厅人文社科项目 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 张立春 |
|
一对一环境下大学生数字化生存能力及提升策略研究 |
河南省教育厅 |
2018-ZDJH-280 |
2017/8/23 |
河南省教育厅人文社科项目 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 张育桂 |
|
TPACK视角下基于网络学习空间的教师技术整合行为研究 |
河南省教育厅 |
2018-ZDJH-273 |
2017/8/23 |
河南省教育厅人文社科项目 |
0 |
0 |
0 |
L |
100 |
| 陈昌明 |
|
急性应激事件对定向遗忘的影响：行为和ERP研究 |
河南省教育厅 |
2018-ZZJH-480 |
2017/8/23 |
河南省教育厅人文社科项目 |
2 |
0 |
2 |
L |
100 |
| 钟俊 |
|
整体/局部注意加工影响决策的认知神经机制 |
河南省教育厅 |
2018-ZZJH-444 |
2017/8/23 |
河南省教育厅人文社科项目 |
2 |
0 |
2 |
L |
100 |
| 马金焕 |
董国珍、于泽、曲剧、张耀庭、张晶晶、熊科、张红 |
压力知觉、应对方式对大学生心理健康的影响研究 |
河南省社科规划办 |
2017BJY026 |
2017/6/30 |
河南省社科规划项目 |
2 |
0.6 |
1.4 |
J |
520 |
| 王晓辉 |
何青、谭颖芳、王恒 |
隐性知识习得视角下高校个性化创新创业人才培养模式研究 |
河南省社科规划办 |
2017BJY027 |
2017/6/30 |
河南省社科规划项目 |
2 |
0.6 |
1.4 |
J |
520 |
| 张立春 |
王超超、谢婷、骆丽娟、马玉环、赵东方、袁文霞 |
1:1环境下河南省科技人才创新能力提升策略研究 |
河南省科技厅 |
172400410256 |
2017/3/1 |
河南省科技计划项目 |
0 |
0 |
0 |
J |
520 |
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